Tractaments > Psicologia clínica infantil i juvenil > Discapacitat Intel·lectual

Què és la discapacitat intel·lectual?

La discapacitat intel·lectual (DI) és una condició caracteritzada per limitacions significatives en el funcionament intel·lectual i en les habilitats adaptatives d’una persona. Aquesta condició es manifesta abans dels 18 anys i es caracteritza per un funcionament intel·lectual general per sota de la mitjana, la qual cosa implica dificultats en àrees com la comunicació, l’atenció, la resolució de problemes, la presa de decisions i la independència en la vida quotidiana.

Les persones amb discapacitat intel·lectual poden experimentar una àmplia varietat de desafiaments, i la gravetat de la discapacitat pot variar significativament d’una persona a una altra. Algunes persones amb DI poden ser capaces d’aprendre habilitats i viure de manera bastant independent amb el suport adequat, mentre que d’altres poden requerir un major nivell d’assistència i cura.

    Han de complir-se els tres criteris següents:

     

  • Deficiències en el funcionament intel·lectual, com a raonament, resolució de problemes, planificació, pensament abstracte, judici, aprenentatge acadèmic i a partir de l’experiència que queden confirmats mitjançant l’avaluació clínica i proves d’intel·ligència estandaritzades.
  • Deficiències del comportament adaptatiu que produeixen un fracàs en el compliment dels estàndards del desenvolupament i socioculturals per a l’autonomia personal i la responsabilitat social. Sense suport continu, les deficiències adaptatives limiten el funcionament en una o més activitats de la vida quotidiana, com la comunicació, la participació social i la vida independent en múltiples entorns tals com la llar, l’escola i la comunitat.
  • Inici de deficiències intel·lectuals i adaptatives durant el període de desenvolupament.

Al Gabinet Psicoògic Tena oferim suport i l’atenció professional per ajudar les persones amb discapacitat intel·lectual a desenvolupar les seves habilitats, millorar la seva qualitat de vida i participar de manera significativa en la societat. Això inclou serveis educatius, teràpies, entrenament en habilitats adaptatives, per promoure la inclusió i la igualtat d’oportunitats en la societat.

Quines són les causes de la discapacitat intel·lectual?

Quins són els símptomes de la discapacitat intel·lectual?

La discapacitat intel·lectual pot tenir diverses causes, i en molts casos, la causa específica pot ser desconeguda. No obstant això, aquí t’expliquem algunes de les causes més comunes de la discapacitat intel·lectual:

Genètiques:

  • Trisomia 21 (síndrome de Down): És una causa genètica, en la qual una persona té una còpia extra del cromosoma 21.
  • Síndrome de X fràgil: Afecta el cromosoma X i és la causa més comuna de discapacitat intel·lectual hereditària.

  • Síndrome de Prader-Willi: A més de la discapacitat intel·lectual, també hi ha problemes en el desenvolupament físic i emocional.

Problemes durant l’embaràs i el part:

  • Exposició a infeccions prenatals.

  • Malnutrició durant l’embaràs.

  • Consum d’alcohol, drogues o tabac durant l’embaràs.

  • Complicacions durant el part, com falta d’oxigen.

Problemes mèdics en la infància primerenca:

  • Infeccions greus en la infància que afecten el cervell.

  • Traumatismes cranioencefàlics severs.

  • Malalties metabòliques hereditàries.

Factors ambientals:

  • Exposició a neurotoxines, com el plom, durant el desenvolupament.

  • Falta d’estimulació primerenca i ambient enriquit durant la infància.

Els símptomes de la discapacitat intel·lectual (DI) poden variar significativament d’una persona a una altra i poden manifestar-se en una àmplia gamma d’àrees. Els símptomes més comuns i característiques de la (DI) inclouen:

Limitacions en el funcionament intel·lectual:

  • Dificultats en l’adquisició de coneixements i habilitats acadèmiques, com a lectura, escriptura i matemàtiques.

  • Retards en el desenvolupament cognitiu i en la resolució de problemes.

  • Dificultats per a comprendre i processar informació de manera eficaç.

Habilitats adaptatives limitades:

  • Dificultats per a realitzar activitats de la vida diària, com vestir-se, menjar, endreçar-se i utilitzar el bany.

  • Problemes en la comunicació, que poden incloure dificultats per a expressar-se verbalment, comprendre el llenguatge o utilitzar el llenguatge de manera adequadament.

  • Desafiaments en la interacció social i la comprensió de les normes socials i el comportament apropiat.

Retard en el desenvolupament motor:

  • Problemes amb la coordinació motora fina i gruixuda.

  • Dificultats en el desenvolupament d’habilitats físiques, com caminar, córrer i fer tasques manuals.

Dificultats en la memòria i l’aprenentatge:

  • Oblit freqüent d’informació recentment apresa.

  • Dificultats per a retenir i aplicar coneixements.

Retard en el desenvolupament de la parla i el llenguatge:

  • Vocabulari limitat.

  • Dificultats per a pronunciar paraules correctament.

  • Retard en l’adquisició d’habilitats lingüístiques.

Comportaments adaptatius inusuals:

  • Conductes impulsives o desinhibides.

  • Dificultats en l’autoregulació emocional.

  • Dependència en l’atenció i el suport dels altres per a dur a terme activitats quotidianes.

El diagnòstic de la DI generalment es basa en una avaluació completa de les habilitats intel·lectuals, adaptatives i de desenvolupament de la persona, i és important realitzar un diagnòstic primerenc per a proporcionar l’atenció i el suport necessaris.

Demana cita i aprofita la 1a visita informativa gratis

Podem ajudar-te!

    ×